Ventilacija školskih učionica

Apstrakt

Minimalni broj izmena svežeg vazduha po osobi, koji se određivao za školske učionice tokom prethodnih sto godina, smanjio se sa 51 m³/h na 17 m³/h sredinom dvadesetih godina ovog veka. Taj broj se dvaput smanjio nekih pedeset godina kasnije, sa nastankom potrebe za štednjom energije. Nedavno se taj broj po osobi popeo na 25,5 m³/h, uvođenjem standarda ANSI/ASHRAE 62-1989: Ventilacija za prihvatljiv kvalitet vazduha u prostoriji.
Ove varijacije su posledica izmenjenog shvatanja odgovarajuće problematike, prirode zagađivača i njihovog uticaja na osobe koje borave u prostorijama. Zaključci su uvek bili nejasni s obzirom da je teško kvantitativno proceniti koji broj izmena vazduha daje najbolje rezultate. Rezultate čini nejasnim stalno prisustvo drugih ekoloških faktora, od kojih neki nisu povezani sa kvalitetom vazduha. Kao i uvek, značaj nekih faktora koji nisu ekološke prirode, naročito ekonomičnost i potrošnja energije, i dalje utiču na izbor broja izmena vazduha. U članku su prikazani rezultati ispitivanja nekoliko različitih sistema za grejanje, ventilaciju i klimatizaciju koji se najčešće koriste u školama i uticaj koji broj izmena svežeg vazduha ima na kvalitet vazduha u učionicama.